最新网址:www.biquge.xin

再次谢过王建海之后,徐瑞抱着这些资料回到了教室。

见到徐瑞抱着一个纸壳箱回来,姜宇哲有些诧异的问道:

“瑞哥,你这是要跟大姨抢生意吗?”

姜宇哲口中的“大姨”,是钢城一中的保洁,平时也会经常收一些废纸壳、塑料瓶子什么的,靠卖废品来赚一些外快。

“是啊,你要是有什么不要的书,也可以直接给我。”

徐瑞索性顺着姜宇哲的话说了下去,当然姜宇哲也肯定不会当真。

看了看纸壳箱中的东西,姜宇哲这才意识到了问题的严重性。

“《高中物理奥林匹克竞赛教程》?《大学物理先修课程》?……瑞哥,你这是要搞哪一出啊?”

要不是高中学科竞赛早就结束,姜宇哲恐怕会觉得,徐瑞是不是要去参加物理竞赛了。

见这件事情已经无法瞒下去,徐瑞便还是向姜宇哲透露了过去。

“宇哲,我打算报名自主招生试一试,反正离考试就剩二十天了,就算考不过也耽误不了太多时间。”

听徐瑞竟然报名了自主招生,姜宇哲也是惊讶得张大了嘴巴。

“自主招生?瑞哥,你真要往胡伟的方向发展了?”

根据姜宇哲所了解到的情况,自主招生基本是奥赛班的学生才会考虑的事情,就连薛凌飞也没有报名。

不过想到徐瑞已经是十班的第一名,这件事情似乎也就没有那么的不可接受了。

“嗯,这段时间我晚自习就不在这里上了,你自己也要好好学习啊。”

“啊?瑞哥你别走啊,就这么把我一个人丢下了?”

“那我跟老王说一声,让他晚自习坐你旁边?”

“别……千万别,那还是我一个人比较好一些。”

嘴上虽这么说,徐瑞对接下来的自主招生集训还是感觉到有点儿紧张,毕竟这件事情充满了太多的未知。

下午的课徐瑞基本没有怎么听,而是提前预习起了这些自主招生的资料。

看过这些资料后,徐瑞这才意识到自主招生的难度有多大。

这里面有很多都是高中课本根本就没有的内容,如果不是特意学习过的,恐怕根本找不到入手的地方。

比如说,在物理奥赛教程上有一道这样的例题——

“一辆汽车由静止开始沿直线运动。其加速度 a满足 a = kv,其中 k为常数,v是瞬时速度。

1、求汽车速度v随时间t的变化关系。

2、求汽车位移x随时间t的变化关系。

3、若汽车速度从0加速到v0,求此过程中的平均速度。”

正常来说,高中物理是需要掌握匀变速运动问题的解决方式的,但却不会接触到变加速的问题。

即使在开启了专注天赋的情况下,徐瑞都没有找到这道题目的解法,而这也只是一道例题而已。

直到看过了解析内容,徐瑞才意识到这是一道运动学和微积分相结合的题目,需要将物理问题转化为微分方程并进行求解。

而诸如这样的题目还有很多,想要让自己真正达到自主招生考试要求的水平,至少是需要吃透这些所有的资料的。

“怪不得王老师劝我不要参加自主招生……即使在系统能力的加持下,花二十天的时间去复习,也的确有些吃力了。”

相比于正常的高考,自主招生要求的知识量和知识难度都有大幅的提升。

王建海之所以最终答应了徐瑞的选择,恐怕也不是真的对他有多大的信心,更多的还是不想让徐瑞留下遗憾。

不过徐瑞也不会轻易的放弃,很快便根据现在的情况,制定了短期的计划。

“这二十天里,我每天还是多使用几个小时的专注天赋吧。之前每天只用三四个小时,肯定是不够用的。

“实在无法理解的知识,就先用记忆天赋来硬记下来,考试的时候再看看能不能想办法用上。

“专注天赋也要抓紧升级到Lv2了,在考场上使用二级的专注天赋,说不定可以起到更好的效果。

“最近还得再多找老师提供一些建议,要不然根本无法供应这么大的源能消耗……”

想到这些,徐瑞只感觉到身上的压力增加了不少,但学习的干劲也更加十足了起来。

吃过晚饭之后,徐瑞便带着一部分集训资料,前往了集训室。

此时集训室已经坐了不少学生,徐瑞一眼望去,却都是一些比较陌生的面孔。

虽然大家都是一个学校的,但报名自主招生的大多都是奥赛班和火箭班成绩最好的学生,徐瑞平时基本上不会怎么和他们接触。

而对于徐瑞这样一个陌生的面孔,学生们也都感到有些疑惑。

“他是哪个班的?之前怎么没见过啊。”

“不知道啊,好像不是我们这三个班的。”

“普通班的学生吗?还真挺有勇气的啊。”

就在徐瑞有些茫然的时候,却突然注意到了一个有些熟悉的身影。

正是胡伟。

其实徐瑞和胡伟之前也从来没有说过话,只是在跑步去食堂遇到的时候,会点头打个招呼罢了。

此时胡伟也看见了徐瑞,随即微笑的向徐瑞点了下头。

徐瑞马上便予以了回应,见胡伟的旁边有一个空位,他便坐了过去。

“自我介绍一下,我是三年十班徐瑞。”

“十四班,胡伟。”

算是正式认识了一下,两人也没有说太多的话,气氛重新回归了沉默。

又过了一会儿,于翔来到了教室,大家也都马上安静了下来。

根据于翔的介绍,今天的集训会持续三个小时,一直到第三晚自习下课才会结束。

徐瑞偷偷拿出手机给陈玉琴发了个短信,告诉她自己晚上会晚一些回来,不用着急。

随后,于翔很快便开始了今天的集训内容。

这一下,徐瑞才真正感受到了于翔的授课速度到底有多么快了。

“看来于老师之前给我们班上课的的时候,的确在有意的放慢速度。现在的速度,才是于老师的正常状态啊!”

哪怕现在的集训内容要比正常的高中内容复杂很多,于翔对于很多内容也只是点到为止。

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。
开启瀑布流阅读